Evaluar para Transformar: Voces desde América Latina sobre Justicia Social, Sostenibilidad y los Derechos de la Niñez
Mesa redonda | En línea
-
Organizado por:
UNICEF Latin America and Caribbean Regional Office (LACRO)
Sobre el evento
Esta mesa redonda liderada por gobiernos busca visibilizar cómo se está utilizando la evaluación para abordar las prioridades de Glocal 2025: justicia social, sostenibilidad y crecimiento inclusivo, con especial atención a la niñez y adolescencia. Representantes gubernamentales de distintos países de América Latina y el Caribe compartirán experiencias nacionales concretas, promoverán el intercambio Sur-Sur y reflexionarán sobre el rol estratégico de la evaluación en el diseño de políticas públicas y el fortalecimiento institucional.
La sesión estará guiada por preguntas clave del marco Glocal 2025:
• ¿Qué avances se han logrado en vincular la evaluación con los principios de justicia y equidad, especialmente para la niñez?
• ¿Qué prácticas están ayudando a institucionalizar la evaluación en sectores clave que afectan a niñas, niños y adolescentes?
• ¿Cómo se está promoviendo la participación significativa de niñas, niños y adolescentes en los procesos evaluativos?
La mesa redonda fortalecerá el protagonismo de los países, promoverá la apropiación nacional y visibilizará los esfuerzos evaluativos de los países. También contribuirá a consolidar un ecosistema regional de aprendizaje, posicionando la evaluación como una herramienta estratégica para el diálogo público. Finalmente, se fomentará el vínculo con egresados del curso de desarrollo de capacidades de UNICEF ExCEL y el uso (opcional) de sus Planes de Acción 2024 como insumo para el intercambio.
La sesión estará guiada por preguntas clave del marco Glocal 2025:
• ¿Qué avances se han logrado en vincular la evaluación con los principios de justicia y equidad, especialmente para la niñez?
• ¿Qué prácticas están ayudando a institucionalizar la evaluación en sectores clave que afectan a niñas, niños y adolescentes?
• ¿Cómo se está promoviendo la participación significativa de niñas, niños y adolescentes en los procesos evaluativos?
La mesa redonda fortalecerá el protagonismo de los países, promoverá la apropiación nacional y visibilizará los esfuerzos evaluativos de los países. También contribuirá a consolidar un ecosistema regional de aprendizaje, posicionando la evaluación como una herramienta estratégica para el diálogo público. Finalmente, se fomentará el vínculo con egresados del curso de desarrollo de capacidades de UNICEF ExCEL y el uso (opcional) de sus Planes de Acción 2024 como insumo para el intercambio.
Presentador/a
| Nombre | Título | Biografía |
|---|---|---|
| Representante Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social del Peru & Carlos Rojas - Oficial M&E UNICEF Peru | Representante Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social del Peru & Carlos Rojas - Oficial M&E UNICEF Peru | |
| Representante del Ministerio de Educación o Ministerio de Desarrollo Social-MDSF de Chile & Alejandro Gonzalez Oficial de M&E de UNICEF Chile | Representante del Ministerio de Educación o Ministerio de Desarrollo Social-MDSF de Chile & Alejandro Gonzalez Oficial de M&E de UNICEF Chile | |
| Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD) o Ministerio de la Presidencia de Republica Dominica & Felipe Diaz Oficial de M&E de Republica Dominicana | Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD) o Ministerio de la Presidencia de Republica Dominica & Felipe Diaz -Oficial de M&E de Republica Dominicana | |
| Departamento Nacional de Planeación (DNP) y/o el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) de Colombia & Sergio Riaga - Oficial de M&E de UNICEF Colombia | Representante del Departamento Nacional de Planeación (DNP) y/o el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) de Colombia & Sergio Riaga - Oficial de M&E de UNICEF Colombia |
Moderador/a
| Nombre | Título | Biografía |
|---|---|---|
| Carlos Rodriguez-Ariza | Evaluation specialist (UNICEF LACRO - Latin America and Caribbean Regional Office) | Evaluation expert with 20+ years of international experience (UNICEF, PAHO, FAO, AECID), specialized in evaluation design, management, capacity building, and use. PhD in M&E and KM; strong track record in organizational learning and evidence-based decision-making. |