Evaluación del Impacto: De la Teoría del Cambio a la Medición de Resultados
Taller | En línea
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Organizado por:
INNOVAL-PPEPPD UCR
- En alianza con: Programa de Posgrado en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo UCR
Sobre el evento

Este taller está dirigido a profesionales, organizaciones y tomadores de decisiones interesados en medir el verdadero efecto de sus programas, proyectos o políticas. A través de una combinación de teoría, casos prácticos y ejercicios aplicados, los participantes aprenderán a diseñar evaluaciones de impacto rigurosas que permitan identificar cambios atribuibles a una intervención.
Durante el taller se abordarán conceptos clave como la teoría del cambio, métodos cuantitativos y cualitativos, selección de grupos de control, diseño experimental y cuasi-experimental, así como el uso estratégico de los resultados para la mejora continua y la rendición de cuentas.
Durante el taller se abordarán conceptos clave como la teoría del cambio, métodos cuantitativos y cualitativos, selección de grupos de control, diseño experimental y cuasi-experimental, así como el uso estratégico de los resultados para la mejora continua y la rendición de cuentas.
Presentador/a
Nombre | Título | Biografía |
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Ana Lucía Durán Vega | Especialista en evaluación de Políticas, planes y proyectos | Licenciada en Economía, Máster en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo, especialista en Inteligencia Artificial y Machine Learning. Ha laborado en diversos sectores, desde emprendimiento y tecnología hasta educación y políticas públicas, además a aplicado modelos de machine Learning para evaluaciones de impacto. |
Ana Ligia Zúñiga Calderón | Especialista en evaluación de Políticas, Planes y Proyectos | Licenciada en Trabajo Social, Máster en Evaluación de Programas y Proyectos de Desarrollo, especialista Emprendimiento Social e Innovación Ha participado como coordinadora de evaluaciones de impacto, entre otros tipos, así como de estudios con aplicación de métodos avanzados en analítica de datos cualitativos y cuantitativos tanto en Costa Rica como en otros países de América Latina. |